【注意】トピックの変更

今週のトピックを変えたので、注意してください。
新しいトピックは「私の長所と短所」です。
自分のいいところと悪いところを考えて、書いてください。
7月4日の授業を休んだ人は、クラスメートの記事を参考にして書いてください。

今週の宿題について

今週の宿題は「日本人のブログ」です。

日本人のブログを見つけて、クラスメートに紹介してください。

記事には次のことを書いてください、

1. 誰のブログですか。
2. その人はどんな人ですか。何をしている人ですか。
3. どうしてそのブログを紹介したいですか。
4. その人のブログのアドレス(URL)は何ですか。

＜参考＞
有名人・芸能人のブログの紹介サイト
http://official.ameba.jp/genre/index.html

中間評価について

６月６日のクラスでは、授業時間を使って中間評価をします。中間評価では、クラスメートがみなさんのブログを読んで評価をします。評価基準は次の通りです(Evaluation criteria are as follows)。

1. 構成がいい "organization"
2. 読みやすい（レイアウト、フォント、色など）"readability"
3. 色々な文法や表現を使っている "variety of grammar and expressions"
4. 内容がおもしろい "content"
5. 文法が正しい "accuracy"
6. 長さがちょうどいい "length"
7. 写真や動画を使っている "pictures and movies"

６月６日までに、今までの記事をもう一度編集しておいてください。それが今週の宿題です。

出席と宿題のルールについて

最近、少し遅刻者・欠席者が増えてきたので、出席のルールをもう一度説明しておきます。

•  15分以上の遅刻または早退は、３回で欠席１回になります。
  Being tardy by more than 15 minutes or leaving more than 15 minutes early three times will count for one absence.
  
•  授業の3分の1以上休むと、単位が取れません。
  In order to receive a credit for the course, students are required to have a minimum of 2/3 of the course attendance.

 それから、宿題のルールももう一度説明しておきます。

• 締切りに遅れた宿題（記事とコメント）は成績がありません。 
  Assignments (new posts on your blog and comments to your classmates) posted late will receive NO grade. 

5月30日の授業

1. コメントシートの記入
2. 先週の記事を編集
   
3. 「おすすめのお店・もの・場所」のワークシートに取り組む。

ラミティエについてのブログ
http://kuniroku.com/2010/07/20.html 

レストランや居酒屋を探すときに便利なサイト
http://r.tabelog.com/
http://www.gnavi.co.jp/

5月16日の授業

1. コメントシート
2. 編集
3.「日本でびっくりしたこと/カルチャーショック」についてのワークシート

５月９日の授業

1. コメントシート
2. 「早稲田大学に来た理由と今学期の目標」のフィードバックとコメント
3. 「好きな人/もの/こと」のワークシート

「いいブログ」について

今週のクラスでは、「いいブログ」について話し合いましたね。ここにみなさんから出た条件を書いておきますので、今後記事を書くときに参考にしてください。

• 読みやすい（字の大きさ、色、レイアウト、スペース、段落など）
• 写真や動画が使われている
• 長さがいい（長すぎず、短すぎず）
• 難しい単語の意味や漢字の読み方が書いてある
• 文法や表記が正しい
• 内容がおもしろい
• 色々な文法や表現を使っている
• コメントに返事が書いてある

 
では、ゴールデンウィークを楽しんでください！

4月25日の授業

1.  コメントシートの記入
2. 「いいブログ」について
3. 編集
4. 「早稲田大学に来た理由と今学期の目標」のワークシート

自己紹介

今週の宿題は「自己紹介」です。
記事の投稿の締切は月曜日で、コメントの投稿は水曜日までです。

趣味や好きなことや特技や名前についてなど、読んでおもしろい自己紹介を書いてみてください。

それから、このクラスのブログでは「です・ます」を使って書きましょう。

では、みなさんがんばってください！

4月18日の授業

1. ブログとコースブログの説明
2. アカウントを作る
3. 自己紹介
4. 自己紹介の記事を書き始める